Formation DB2 11 pour z/OS : Database Administration niveau 2
3 JoursObjectifs de la formation Administration de DB2 11 z/OS
Cette formation enseigne aux administrateurs de bases de données, différentes fonctionnalités avec lesquelles ils doivent être familiers pour DB2 11 pour z/OS.
Celles-ci incluent les étapes préliminaires à respecter, les changements de schéma en ligne, les fonctions définies par l’utilisateur, les archives compatibles et tables temporelles, gestion des partitions, des procédures stockées et triggers. De plus, il y a des informations sur d’autres caractéristiques dans les annexes de cours, y compris les schémas et les types de données définis par l’utilisateur, les clones de tables, tables de requêtes matérialisées, large object, les variables globales et les permissions de lignes et des masques de colonne. Ce cours fait suite au cours de niveau 1: CV832G – IBM DB2 11 for z/OS : Administration de la base de données – Partie 1.
A l’issue de ce cours, vous saurez :
- Les étapes préliminaires à respecter et l’utilisation de packages
- Comprendre les changements de schéma en ligne immédiats et en attente
- Utiliser UDFs
- Maitriser les tables d’archivage active
- Mettre en oeuvre des tables temporelles
- Gérer les partitions
- Utiliser des procédures stockées
- Travailler avec des triggers
À qui s’adresse cette formation ?
Public :
Ce stage s’adresse aux administrateurs de base de données et système de programmeurs qui voudraient obtenir des indications complémentaires sur les tâches d’administration de base de données.
Prérequis :
Pour suivre ce cours dans de bonnes conditions, il faut avoir suivi dans un premier temps la Formation CV832G – IBM DB2 11 for z/OS : Administration de la base de données – Partie 1 ou posséder une expérience équivalente.
Contenu du cours Administration de DB2 11 z/OS
Les étapes préliminiares et l’utilisation de package
Passer par les étapes de démarrage et exécuter des programmes dans l’environnement DB2 en utilisant TSO Attachment Facility
Résoudre certains des problèmes les plus fréquents, par exemple l’erreur SQL-805
Comprendre l’importance des collections et des packages
Comprendre comment accéder à différentes tables et vues au moment de l’exécution sans modifier le programme
Changement des schémas en ligne
Les changements de schéma en ligne
Changement des types de données immédiate et longueurs des colonnes
Renommer les indexes
Ajouter des colonnes à des indexes
Rapporter les implications de renommer une colonne dans une table ou renommer un index
Comprendre le système de versioning
Changement de schéma en ligne
Explorez les modifications en attente de schéma
Matérialiser un changement de schéma en attente
Drop d’une colonne
Migrer les table space existante en UTS
Changer les caractéristiques des tables space comme DSSIZE, taille des pages, et SEGSIZE
Précaution à prendre à cause des conséquences de ces modifications sur les schémas en ligne en attente
UDFs
Différence entre les fonctions externes scalaires, fonctions de la table externes, des fonctions SQL scalaires, et des fonctions source
Déterminer quelle fonction définie par l’utilisateur sera invoqué suite à l’instruction d’appel
Créer une fonction définie par l’utilisateur
Archive enabled Tables
Décrire l’archivage transparent
Comprendre les tables d’archivage et l’archivage compatible
Tables temporelles
Comprendre la nécessité pour les tables temporelles
Utiliser System Time tables temporaire
Utiliser les tables Business Time temporaire
Utiliser les tables Bitemporal
Gestion des Partitions
Ajouter des partitions
Rotation des partitions
Modifier la limite des clés
Rééquilibrer les partitions
Les procédures stockées
Bien comprendre ce qu’est une procédure stockée
Comment implementer et maintenir des procédures stockées
Les différentes types des procédures stockées
Définir des procédures stockées externes
Les différentes commandes DB2 affectant les procédures stockées
Les procédures stockées SQL natives
Versioning et le déploiement
Travaux Pratiques
Le cours comprend de nombreuses démonstrations pratiques qui donnent de l’expérience aux participants.